{"id":70,"date":"2001-06-14T16:20:57","date_gmt":"2001-06-14T14:20:57","guid":{"rendered":"http:\/\/users.unimi.it\/rsu\/?p=70"},"modified":"2001-06-14T16:20:57","modified_gmt":"2001-06-14T14:20:57","slug":"piattaforma-per-la-contrattazione-integrativa-dateneo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.rsu.unimi.it\/?p=70","title":{"rendered":"Piattaforma  per la contrattazione integrativa d&#8217;ateneo"},"content":{"rendered":"<p><font FACE=\"Arial\"><b><i><\/p>\n<p ALIGN=\"CENTER\"><a name=\"Piattaforma per la contrattazione integrativa d'ateneo\">Piattaforma per la contrattazione integrativa d&#8217;ateneo<\/a><\/p>\n<p ALIGN=\"CENTER\">Linee Guida<\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Premessa<\/p>\n<p><\/i><\/b><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">&nbsp;<\/p>\n<p><i><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Ci troviamo in una fase di forte innovazione dell\u2019Universit\u00e0<br \/>\nitaliana. Anche il nostro ateneo deve affrontare un periodo di cambiamenti<br \/>\norganizzativi: un passaggio come questo non \u00e8 pensabile senza il coinvolgimento<br \/>\ndi tutto il personale tecnico-amministrativo.<\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Oltre al naturale miglioramento delle condizioni di lavoro<br \/>\n(salute, ambiente, servizi, salario\u2026) il personale dell\u2019 Univ. Studi di<br \/>\nMilano:<\/p>\n<ul>\n<li>vuole partecipare alle scelte innovative che si tradurranno in<br \/>\n    riorganizzazione del lavoro e dei servizi (superando un inefficiente modello<br \/>\n    burocratico e dirigista);<\/li>\n<li>vuole avere accesso ad occasioni reali ed adeguate di formazione<br \/>\n    certificata e spendibile anche fuori dall\u2019 Univ. Studi di Milano;<\/li>\n<li>vuole il riconoscimento della professionalit\u00e0 acquisita e delle<br \/>\n    potenzialit\u00e0 professionali contro la tendenza ad affidare all\u2019esterno<br \/>\n    (societ\u00e0, consulenze, \u2026) soprattutto compiti e funzioni particolarmente<br \/>\n    qualificanti e innovativi.<\/li>\n<\/ul>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Va tenuto conto inoltre che i salari del comparto sono<br \/>\nprossimi al livello di povert\u00e0 e che in questa universit\u00e0 quest\u2019anno per la<br \/>\nprima volta dopo un decennio si \u00e8 iniziato con i corsi-concorso un\u2019<br \/>\noperazione di mobilit\u00e0 del personale.<\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Utilizzando quindi gli strumenti offerti dal nuovo CCNL \u00e8<br \/>\nfondamentale:<\/p>\n<ul>\n<li>considerare la formazione come diritto garantito a tutti i lavoratori dell\u2019ateneo,riconoscendo<br \/>\n    anche economicamente l\u2019impegno nella autoformazione<\/i><\/font><i><font FACE=\"Arial\" COLOR=\"#ff0000\"><br \/>\n<\/font><font FACE=\"Arial\">e la capacit\u00e0 professionale acquisita nel passato<br \/>\nnonche\u2019 lo sforzo di coinvolgimento nelle innovazioni organizzative e dei<br \/>\nservizi<\/li>\n<\/ul>\n<p><\/font><\/i><font FACE=\"Arial\"><b><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Pertanto i punti (da sviluppare e approfondire) della<br \/>\ncontrattazione (da svolgersi anche in apposite sessioni contrattuali) saranno:<\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<p><\/b><\/p>\n<li><a href=\"#1.\">Governo degli organici e delle forme flessibili di lavoro<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#2.\">Salario accessorio<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#3.\">Ordinamento professionale<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#4.\">Formazione<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#5.\">Mansioni<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#6.\">Trasferimenti<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#7.\">Orario<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#8.\">Servizi sociali<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#9.\">Garanzie<b> <\/b>per il personale in servizio negli enti<br \/>\n  ospedalieri<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#10.\">Salute<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#11.\">Pari opportunit\u00e0<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<p><b><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">&nbsp;<\/p>\n<p ALIGN=\"CENTER\"><a name=\"1.\">1.<\/a> Governo degli organici e delle forme<br \/>\nflessibili di lavoro<\/p>\n<p><\/b><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Stabilire appositi strumenti di partecipazione e di controllo<br \/>\nsull\u2019organizzazione del lavoro, in particolare sui criteri per la revisione<br \/>\ndella pianta organica dell\u2019ateneo, sulle necessit\u00e0 quantitative e qualitative<br \/>\ndi organico per l\u2019istituzione di nuovi servizi e per la riorganizzazione di<br \/>\nuffici e servizi. La finalit\u00e0 \u00e8 non solo quella di adeguare la pianta organica<br \/>\nal nuovo ordinamento professionale, ma quella di reintegrare le carenze dell\u2019organico<br \/>\ne di adeguarlo all\u2019attivazione di nuovi servizi.<\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Stabilire i principi per il governo delle forme di lavoro<br \/>\n&quot;flessibile&quot; e per la limitazione delle esternalizzazione dei servizi:<\/p>\n<ul>\n<ul>\n<li>definire la trasformazione in posizioni di personale a tempo<br \/>\n      indeterminato per tutte le attivit\u00e0 a carattere permanente e non<br \/>\n      eccezionale<\/li>\n<li>costituire un osservatorio su numeri e tipologia di contratti \u2018atipici\u2019<br \/>\n      (comprese consulenze, appalti<b>,<\/b><\/font><b><i><font FACE=\"Arial\" COLOR=\"#ff0000\"><br \/>\n    <\/font><\/i><\/b><font FACE=\"Arial\">obiettori e 150 ore)<\/font><b><i><font FACE=\"Arial\" COLOR=\"#ff0000\"><\/li>\n<p>    <\/font><\/i><\/b><font FACE=\"Arial\"><\/p>\n<li>regolamentare i contratti di lavoro \u2018atipico\u2019 (telelavoro, lavoro<br \/>\n    interinale etc) per la specifica situazione aziendale.<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<p><b><\/p>\n<p ALIGN=\"CENTER\"><a name=\"2.\">2. <\/a>Salario Accessorio<\/p>\n<p><i><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Salario d\u2019Ateneo<\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Tutto il personale dovra\u2019 percepire un salario accessorio<br \/>\npari a quanto percepito nel 1999 (3,5 milioni medi) rivalutato al tasso di<br \/>\ninflazione reale, indipendentemente dal &quot;dirottamento&quot; di circa un<br \/>\nmilione operato dal CCNL sull\u2019indennita\u2019 di luglio 2000.<\/p>\n<p><\/i><\/b><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Si operera\u2019 il reinquadramento di tutti i lavoratori con 3<br \/>\nanni di anzianit\u00e0 al livello retributivo superiore.<\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Il fondo comune di ateneo , variabile per sua natura verso<br \/>\nl&#8217;alto, non potr\u00e0 essere inferiore a quanto percepito nel 1999 rivalutato al<br \/>\ntasso di inflazione reale. Si costruir\u00e0 un osservatorio sul nuovo regolamento<br \/>\nper il \u2018conto terzi\u2019 per verificare gli effetti della forte riduzione delle<br \/>\ntrattenute operate a favore del fondo comune di ateneo e per proporre eventuali<br \/>\ncorrettivi .<\/p>\n<blockquote>\n<blockquote>\n<p>Verr\u00e0 stabilito l&#8217;obbligo dei Dipartimenti\/Istituti ecc., che fanno<br \/>\n    attivit\u00e0 di ricerca in conto terzi, di garantire la distribuzione dei<br \/>\n    proventi a tutto il personale tecnico-amministrativo della struttura<\/p>\n<p>    <b><i><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">&nbsp;<\/p>\n<\/blockquote>\n<\/blockquote>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Indennita\u2019 d\u2019ateneo<\/p>\n<p>  <\/i><\/b><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Risorse aggiuntive saranno investite per riconoscere le<br \/>\nprofessionalita\u2019 acquisite:<\/p>\n<ul>\n<ul>\n<li>un ulteriore passaggio di &quot;gradino&quot; economico, in particolare<br \/>\n      per il personale delle ex categorie III, IV, VI e VIII con almeno 6 anni<br \/>\n      di anzianita\u2019 o con 4 anni di anzianit\u00e0 e il titolo di studio<br \/>\n      corrispondente alla categoria superiore (nella categoria rispettivamente<br \/>\n      B, C e D) da consolidare successivamente con mobilita\u2019 orizzontale.<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<p><b><i><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Applicazione art. 56 \u2013 comma 3.<\/p>\n<p><\/i><\/b><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Il personale del ex livello III al momento del raggiungimento<br \/>\ndell\u2019 anzianita\u2019 richiesta (12 mesi) viene inquadrato immediatamente al<br \/>\nlivello economico superiore (B2), a partire dalla data di entrata in vigore del<br \/>\nCCNL.<\/p>\n<p><b><i><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Indennita\u2019<\/p>\n<p><\/i><\/b><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Fissazione delle entita\u2019 e dei criteri per la distribuzione<br \/>\ndelle varie indennita&#8217; .<\/p>\n<p><b><i><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Responsabilita\u2019<\/p>\n<p><\/i><\/b><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Si dovranno individuare i criteri per il conferimento e<br \/>\nrevoca degli incarichi al personale delle categorie EP (art. 61) e D (art. 63) e<br \/>\ncriteri per l\u2019individuazione delle responsabilit\u00e0 da remunerare con<br \/>\nindennit\u00e0 per le categorie B, C, D (art. 63): formalizzazione degli incarichi<br \/>\ncon procedure trasparenti, legame a precisi requisiti (responsabilit\u00e0 di<br \/>\ngestione e patrimoniali, di procedimento amministrativo, di servizi, etc.),<br \/>\nindividuazione in particolare dopo la revisione straordinaria dell\u2019inquadramento<br \/>\nprofessionale.<\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">&nbsp;<\/p>\n<p><b><\/p>\n<p ALIGN=\"CENTER\"><a name=\"3.\">3. <\/a>Ordinamento professionale<\/p>\n<p><i><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Armonizzazione delle posizioni lavorative al nuovo<br \/>\nOrdinamento Professionale<\/p>\n<p><\/i><\/b><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Svolgimento nel corso dell\u2019anno 2001 di procedure<br \/>\nstraordinarie di mobilita\u2019 verticale atte all\u2019armonizzazione dei percorsi di<br \/>\n&quot;carriera&quot; conclusi o in fase di conclusione (corsi-concorsi,<br \/>\nautomatismi CCNL, etc) con il nuovo sistema ordinamentale:<\/p>\n<ul>\n<ul>\n<li>il personale con almeno 5 anni di anzianita\u2019 nella categoria di<br \/>\n      appartenenza partecipera\u2019 ad una valutazione delle competenze<br \/>\n      professionali e della formazione per l\u2019accesso alla categoria superiore<br \/>\n      secondo i criteri indicati all\u2019art. 74 \u2013 Comma 5. Lettera c.(*)<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<p><\/font><font FACE=\"Arial\" SIZE=\"2\"><\/p>\n<table border=\"1\" width=\"100%\">\n<tr>\n<td width=\"100%\"><font FACE=\"Arial\" SIZE=\"2\"><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">(*) <\/font><font FACE=\"Arial\" SIZE=\"1\">b) arricchimento<br \/>\n      professionale derivante dall\u2019esperienza lavorativa, con esclusione di<br \/>\n      automatismi legati al decorso dell\u2019anzianit\u00e0, desumibile dal curriculum<br \/>\n      e\/o dalla documentazione presentata dall\u2019interessato;<\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">d) anzianit\u00e0 di servizio prestato senza essere incorsi<br \/>\n      negli ultimi due anni in sanzioni disciplinari pi\u00f9 gravi del rimprovero<br \/>\n      scritto;<\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">e) titoli culturali e professionali (per esempio:<br \/>\n      incarichi; pubblicazioni; collaborazioni; docenza o frequenza in convegni<br \/>\n      e seminari di studio, corsi di formazione; titoli di studio ulteriori<br \/>\n      rispetto a quelli previsti per l\u2019accesso alla categoria; corsi di<br \/>\n      perfezionamento o di specializzazione; dottorati di ricerca).<\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Tra i titoli professionali di cui sopra, nelle<br \/>\n      procedure per il passaggio alle categorie C e D costituiscono titoli<br \/>\n      valutabili il superamento di concorsi rispettivamente per l\u2019accesso alle<br \/>\n      ex qualifiche V e VII; costituiscono, altres\u00ec, titoli valutabili le<br \/>\n      idoneit\u00e0 conseguite in concorsi per ex qualifiche superiori.<\/font><\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">&nbsp;<\/p>\n<p><\/font><\/p>\n<ul>\n<ul>\n<p>    <font FACE=\"Arial\"><\/p>\n<li>verra\u2019 data precedenza al personale indicato all\u2019 ART. 74 \u2013 Comma<br \/>\n      5. Lettera c (ex V, VII, VIII)<\/li>\n<li>l\u2019anzianita\u2019 di accesso alla mobilita\u2019 verticale straordinaria e\u2019<br \/>\n      ridotta di un anno per il personale in possesso del titolo di studio<br \/>\n      richiesto per la categoria superiore.<\/li>\n<li>la ricollocazione dei lavoratori risultati idonei nei corsi-concorso<br \/>\n      nelle posizioni economiche corrispondenti all&#8217;ex livello per cui hanno<br \/>\n      gareggiato.<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<p>  <b><i><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Ordinamento Professionale a regime<\/p>\n<p>  <\/i><\/b><u><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Stabilire i principi guida per la situazione a regime:<\/p>\n<ul>\n<ul>\n    <\/u><\/p>\n<li>per la programmazione triennale di fabbisogno del personale<\/li>\n<li>per l\u2019accesso alle categorie sia dall\u2019esterno che dall\u2019interno<br \/>\n      (titoli professionali, modalit\u00e0 di richiesta di conoscenze specifiche<br \/>\n      come le lingue straniere, etc.)<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<p>  <u><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Per la mobilit\u00e0 verticale interna (a partire dal 2002):<\/p>\n<ul>\n<ul>\n    <\/u><\/p>\n<li>selezione attraverso apposite prove di esame dimensionate in relazione<br \/>\n      ai livelli di professionalit\u00e0 richiesta per ciascuna categoria con<br \/>\n      adeguato riconoscimento dei crediti formativi e valutazione dell\u2019esperienza<br \/>\n      professionale<\/li>\n<li>svolgimento in tornate annuali, con distribuzione dei posti su tutte le<br \/>\n      categorie\/aree<\/li>\n<li>censimento delle competenze presenti nell\u2019 ateneo e creazione di<br \/>\n      apposita banca dati;<\/li>\n<li>criteri per la compilazione del curriculum professionale valido ai fini<br \/>\n      della mobilit\u00e0 verticale etc.<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<p>  <b><\/p>\n<p ALIGN=\"CENTER\"><a name=\"4.\">4.<\/a> Formazione<\/p>\n<p>  <\/b><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Definire:<\/p>\n<ul>\n<ul>\n<li>finanziamento e strutture di supporto che consentano programmi a<br \/>\n        cadenza annuale di formazione certificata che diano luogo a crediti<br \/>\n        formativi spendibili in tutto il comparto;<\/li>\n<li>impegni precisi dell\u2019amministrazione per garantire formazione<br \/>\n        adeguata al personale di tutte le categorie e le aree (programmi a<br \/>\n        cadenza annuale di formazione certificata che diano luogo a crediti<br \/>\n        formativi spendibili in tutto il comparto, da svolgersi in orario di<br \/>\n        lavoro);<\/li>\n<li>impegni per l\u2019accesso facilitato a tutte le iniziative culturali e<br \/>\n        di formazione prodotte dall\u2019universit\u00e0 o da altri enti e<br \/>\n        organizzazioni competenti;<\/li>\n<li>criteri per l\u2019accesso alle iniziative di formazione esterna;<\/li>\n<li>criteri per la valutazione finale dei corsi;<\/li>\n<li>criteri per la valutazione dei crediti formativi (a partire dai titoli<br \/>\n        di studio, dalla partecipazione ai corsi concorsi, dalle idoneita\u2019<br \/>\n        conseguite in concorsi pubblici per ex qualifiche superiori e\/o nei<br \/>\n        corsi-concorsi, dagli attestati di frequenza a corsi e seminari).<\/li>\n<li>&nbsp;<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<p>  <b><\/p>\n<p ALIGN=\"CENTER\"><a name=\"5.\">5.<\/a> Mansioni e mansioni superiori<\/p>\n<p>  <\/b><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Disciplina per l\u2019assegnazione delle mansioni sia al<br \/>\n  personale neo assunto (da specificare nel contratto individuale di presa<br \/>\n  servizio), sia al personale gia\u2019 in servizio al momento della firma del CCNL,<br \/>\n  le cui mansioni sono quelle riferite all\u2019ex livello. Il dipendente potra\u2019<br \/>\n  essere chiamato a svolgere mansioni diverse, all\u2019interno della categoria di<br \/>\n  appartenenza, purche\u2019 siano formalizzate e con il proprio consenso.<\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Disciplina della materia nel rispetto del CCNL e del <a href=\"http:\/\/www.lomb.cgil.it\/snur\/norme\/dlgs29\/home.htm\"> D.lgs<br \/>\n  29\/93<\/a> e successive modifiche.<\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">&nbsp;<\/p>\n<p>  <b><\/p>\n<p ALIGN=\"CENTER\"><a name=\"6.\">6. <\/a>Trasferimenti<\/p>\n<ul>\n<ul>\n    <\/b><\/p>\n<li>Riqualificazione e opportunit\u00e0 di trasferimenti in ateneo, mobilita\u2019<br \/>\n      in ateneo e tra atenei<\/li>\n<li>Verifica preventiva dei profili professionali richiesti \/ posti da<br \/>\n      coprire<\/li>\n<li>Anagrafe competenze e criteri prestabiliti per i curriculum<br \/>\n      professionali<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<p>  <b><\/p>\n<p ALIGN=\"CENTER\"><a name=\"7.\">7.<\/a> Orario<\/p>\n<p>  <\/b><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Verifica delle tipologie di orario di lavoro (aumento<br \/>\n  possibilit\u00e0 di gestione della flessibilit\u00e0 individuale):<\/p>\n<ul>\n<ul>\n<li>pausa minima 30\u2019,<\/li>\n<li>casi di applicazione delle 35 ore (turnisti, lavoro particolarmente<br \/>\n        disagiato per motivi di servizio, &#8230;)<\/li>\n<li>regolamentazione del lavoro straordinario, riposi compensativi, etc..<\/li>\n<li>recupero festivit\u00e0 cadenti in domenica<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<p>  <b><\/p>\n<p ALIGN=\"CENTER\"><a name=\"8.\">8.<\/a> Servizi sociali<\/p>\n<ul>\n  <\/b><\/p>\n<li>Mensa: ticket per tutti i dipendenti corrispondente al valore massimo non<br \/>\n    tassabile per ogni giorno di presenza spendibile in tutti gli esercizi della<br \/>\n    societa\u2019 appaltatrice del servizio ticket.<\/li>\n<\/ul>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">(compresa la possibilit\u00e0 di consentire l&#8217;usufrutto dei<br \/>\n  ticket ai dipendenti ai quali \u00e8 stata autorizzata la pausa di 30 minuti senza<br \/>\n  timbratura per problemi connessi all&#8217;ubicazione dei rilevatori di presenza).<\/p>\n<ul>\n<ul>\n<li>&quot;Asilo&quot; aziendale e\/o &quot;colonie&quot; per figli in et\u00e0<br \/>\n        della scuola dell\u2019obbligo per i periodi di vacanza scolastica<\/li>\n<li>Convenzioni mediche<\/li>\n<li>Convenzioni per trasporti ferroviari e urbani, convenzioni trasporto<br \/>\n        personale affetto da handicap motori<\/li>\n<li>Affitto case universit\u00e0<\/li>\n<li>Attivit\u00e0 socio-culturali e tempo libero<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<p>  <b><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">&nbsp;<\/p>\n<p ALIGN=\"CENTER\"><a name=\"9.\">9. <\/a>Garanzie per il personale in servizio<br \/>\n  negli enti ospedalieri<\/p>\n<p>  <\/b><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Apposite convenzioni con gli enti ospedalieri sia per il<br \/>\n  personale che partecipa alle attivit\u00e0 assistenziali che per il restante<br \/>\n  personale comunque collocato nelle strutture ospedaliere per conto dell\u2019universit\u00e0<br \/>\n  (ambiente di lavoro [626 \u2013 medico competente], convenzioni per l\u2019attivit\u00e0<br \/>\n  assistenziale [visite mediche periodiche], servizi mensa, camici, etc.)<\/p>\n<p>  <b><\/p>\n<p ALIGN=\"CENTER\"><a name=\"10.\">10.<\/a> Salute<\/p>\n<ul>\n  <\/b><\/p>\n<li>Verifica degli impegni previsti negli accordi precedenti su prevenzione e<br \/>\n    sicurezza nei luoghi di lavoro<\/li>\n<li>Mobbing<\/li>\n<\/ul>\n<p><\/font><font FACE=\"Arial\" SIZE=\"1\"><\/p>\n<table border=\"1\" width=\"100%\">\n<tr>\n<td width=\"100%\"><font FACE=\"Arial\" SIZE=\"1\"><\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Vengono considerate mobbing ovvero violenze morali e<br \/>\n      persecuzioni psicologiche, nell&#8217;ambito dell&#8217;attivit\u00e0 lavorativa, quelle<br \/>\n      azioni che mirano esplicitamente a danneggiare una lavoratrice od un<br \/>\n      lavoratore. (tali azioni devono essere svolte con carattere sistematico,<br \/>\n      duraturo ed intenso).<\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">L&#8217;Amministrazione deve pianificare ed organizzare il<br \/>\n      lavoro in modo da prevenire queste forme di persecuzione.<br \/>\n      L&#8217;Amministrazione si impegna affinch\u00e8 la problematica del mobbing sia<br \/>\n      trattata nei programmi di formazione a tutti i livelli, fornendo<br \/>\n      informazioni sulle norme di prevenzione e di repressione del mobbing e<br \/>\n      sulle possibilit\u00e0 di assistenza. L\u2019Amministrazione, attraverso la<br \/>\n      designazione di uno psicologo a tal fine incaricato, mette a disposizione<br \/>\n      della lavoratrice e del lavoratore sottoposti a mobbing aiuto e sostegno<br \/>\n      psicologico immediati.<\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">L&#8217;Ateneo istituisce al proprio interno una Commissione<br \/>\n      per valutare casi di mobbing segnalati dalle lavoratrici e dai lavoratori.<br \/>\n      Tale Commissione \u00e8 composta da rappresentanti del personale, da<br \/>\n      rappresentanti dell&#8217;Amministrazione, da una componente del Comitato per le<br \/>\n      Pari Opportunit\u00e0, da un rappresentante dei lavoratori per la sicurezza e<br \/>\n      da uno o pi\u00f9 esperti esterni.<\/p>\n<p ALIGN=\"JUSTIFY\">Nei confronti di coloro che attuano forme di mobbing si<br \/>\n      configura responsabilit\u00e0 disciplinare, per cui l&#8217;Amministrazione \u00e8<br \/>\n      tenuta ad integrare o specificare il Codice disciplinare previsto dal CCNL<br \/>\n      con opportuni riferimenti al mobbing stesso. L\u2019Amministrazione si<br \/>\n      impegna a trovare le modalit\u00e0 di estensione della responsabilit\u00e0<br \/>\n      disciplinare anche a tutte le altre componenti presenti all\u2019interno dell\u2019Ateneo.<\/font><\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<p><\/font><b><font FACE=\"Arial\"><\/p>\n<p ALIGN=\"CENTER\"><a name=\"11.\">11.<\/a> Pari opportunita\u2019<\/p>\n<ul>\n<ul>\n  <\/font><\/b><font FACE=\"Arial\"><\/p>\n<li>Verifica degli impegni previsti negli accordi precedenti e modalita&#8217; di<br \/>\n  elezione del Comitato<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<p><\/font><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Piattaforma per la contrattazione integrativa d&#8217;ateneo Linee Guida Premessa &nbsp; Ci troviamo in una fase di forte innovazione dell\u2019Universit\u00e0 italiana. Anche il nostro ateneo deve affrontare un periodo di cambiamenti organizzativi: un passaggio come questo non \u00e8 pensabile senza il coinvolgimento di tutto il personale tecnico-amministrativo. Oltre al naturale miglioramento delle condizioni di lavoro (salute, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-70","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-documenti"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.rsu.unimi.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/70","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.rsu.unimi.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.rsu.unimi.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rsu.unimi.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rsu.unimi.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=70"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.rsu.unimi.it\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/70\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.rsu.unimi.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=70"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rsu.unimi.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=70"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.rsu.unimi.it\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=70"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}